Título | Formación de Voluntariado Internacional |
Cliente | Pueblos Hermanos, Ayuda en Acción, AIPC Pandora, Fundación Entreculturas, Escuela de Voluntariado Comunidad de Madrid, Cruz Roja. Universidad Europea de Madrid, IUDC, Taller de Solidaridad. |
Sector | Ong- Derechos Humanos – Cooperación |
Formato | 12 horas. Presencial, semi-presencial. |
La participación del voluntariado es más necesaria que nunca para generar inclusión, convivencia y garantizar el acceso a derechos humanos básicos. Sin embargo el movimiento voluntario, frente a grandes posibilidades en el terreno, se encuentro hoy dotado de instrumentos de intervención menos afinados para poder desarrollar su potencial de participación que en otros momentos.El momento cultural en el que vivimos, la realidad intercultural, plantea el reto de articular desde el tejido social, iniciativas que fomenten la integración de todos y la convivencia intercultural. Son necesarios los movimientos asociativos que colaboren en la articulación de la diversidad y la pluralidad intercultural en la que nos sumergimos. Son necesarios equipos de personas con capacidad de transformar y dejarse transformar por el encuentro con las poblaciones con las que trabajan.Encuentros que no sólo ponen el énfasis en las competencias y el desempeño sino en los valores y la capacidad para entender. Encuentros que valoran lo diverso y cuestionan lo uniforme. Encuentros que no sólo reproducen prestaciones de servicios sino que generan acceso a derechos. Objetivos
Resultados
ContenidosLa acción formativa pretende desarrollar un modelo de competencias para la interculturalidad. El modelo desarrolla conocimientos teóricos sobre la realidad global e intercultural, toma de conciencia de los nuevos contextos globales y urbanos y claves para su interpretación. Igualmente la acción formativa aborda un equipaje ético fundamental para el encuentro, tocando valores como solidaridad, justicia y ciudadanía. Finalmente se desplegando habilidades y técnicas para el trabajo incidiendo en las habilidades para la mediación, la comunicación y la resolución de conflictos. SESIÓN I: Conceptos clave: Competencias para la Interculturalidad, y la Participación.
SESIÓN II: La construcción de “el otro”. Los valores subyacentes.
SESIÓN III: Habilidades para el encuentro.
SESION IV: Habilidades para el desempeño intercultural: cómo participar y sostener procesos ciudadanos facilitadores de interculturalidad.
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